Hello! Hoy es nuestro último día de cole y os dejo un vídeo curioso para que veáis de dónde vienen unos materiales que usamos en el día a día, pincha en el enlace para ver el vídeo: Do you know where rubber (goma) come from? And chewing gum (chicle)? And chocolate? Si quieres saber de dónde vienen mira este vídeo y descúbrelo:
También os dejo una canción del verano, I love Summertime!!
Y por último agradeceros a alumnos y familias todo vuestro esfuerzo para hacer que esto haya funcionado. Os merecéis unas súper vacaciones y espero y deseo veros en septiembre de nuevo en las aulas y daros un gran achuchón, y por supuesto poder realizar un fantástico curso. Mil besos, Feliz verano!!! Laura.💋
PRIMERO Y SEGUNDOS, MÚSICA,
LUNES 22 DE JUNIO DE 2020.
SIMPLEMENTE GRACIAS POR TODO, QUE PASÉIS UN BUEN VERANO DESCANSANDO Y NOS VEMOS EN SEPTIEMBRE.
Y por último agradeceros a alumnos y familias todo vuestro esfuerzo para hacer que esto haya funcionado. Os merecéis unas súper vacaciones y espero y deseo veros en septiembre para realizar un fantástico curso. Mil besos, y felices vacaciones!!! Laura.💋
hoy es la última entrada que hago en el blog, por tanto,
quiero desearos a todos y también a vuestras familias UNAS MUY FELICES Y MERECIDAS VACACIONES.
Hoy os envío unas recomendaciones para este verano. Mañana no os perdáis el festival online que hemos preparado. Disfrutad del verano y cuidaos mucho.😘 DEBERES
Hello!! Hoy os dejo un premio a todo el esfuerzo y trabajo realizado durante este período de cole en casa. Simplemente agradeceros el compromiso de las familias y el gran trabajo que habéis hecho con vuestros hijos. El diploma es de las dos asignaturas. Deseo que paséis un buen verano, disfrutando de vuestras familias y amigos y divirtiéndoos mucho !! Espero veros en Septiembre con más ganas de aprender que nunca . Muchos besos, muuuaaakkkk 💗 DIPLOMA
HI KIDS!!
Today is: Friday, 19th / June / 2020 (Spring)
Spring is finishing. Summer is coming. I wear different CLOTHES depending on the SEASON. (Me pongo ropa diferente dependiendo de la estación en la que esté).
Hoy vamos a repasar las palabras que se escriben con JA-JO y JU. Para realizar la actividad sigue las instrucciones del siguiente documento. Muchos besos
Hoy debéis realizar la siguiente actividad de ordenar números y posteriormente las operaciones en el cuaderno. Espero que os salgan genial. Muchos besos
Hello children!! Hoy váis a hacer una serie de juegos de repaso sobre esta unidad: MATERIALS GAMES ( Vais al juego que pone Materials 2 ( hay cuatro juegos, os redirige al menú cada vez que termináis alguno después de haber comprobado la respuesta), y al de Materials 1 ( sólo un juego). No olvidéis permitir el Flash Player). MATERIALS HANGMAN ( El juego del ahorcado, tenéis que averiguar la palabra antes de que se acabe el tiempo, al final del juego podéis comprobar las respuestas.)
Have a nice day! Laura
Hello children! Hoy veremos cómo y dónde se reciclan algunos materiales. Primero escribe la fecha de hoy en el cuaderno: Thursday,18 th June,2020, imprime o copia esta imagen y escucha el audio Audio Recycling
Debéis ver el siguiente vídeo en el que repasaremos algunas claves para cuidar el planeta ya que ahorrar recursos naturales como el agua es fundamental.
Llegamos a la última parada de las Villaolimpiadas Caseras 2020, con un gran sabor de boca que trataremos de rematar con las pruebas para conseguir el último aro olímpico y conseguir convertirnos en auténticos campeones olímpicos. En esta ocasión tenéis que hacer dos pruebas muy especiales.
La priemra de ellas será un relevo 4x100 en el que podréis contar con la colaboración de vuestros familiares, hermanos, etc. La segunda, y no menos importante, será la entrega de trofeos y medallas olímpicas. Y por último, y aún más especial, será la misión final, en la que si utilizáis correctamente los códigos obtenidos a lo largo de las semanas, encontraréis una gran sorpresa final que esperamos os guste. Para acceder a ella, podéis hacerlo en la pagina de selección de vuestro curso, fijaros bien, porque os dará el acceso a todo ello. Como siempre os dejamos el enlace a la web y os felicitamos por el gran trabajo realizado. ¡Esperamos que sea de vuestro agrado y que tod@s os inscribáis en el muro de los campeones olímpicos! ¡A por ello!
Hoy vamos a repasar el dinero. Para todos aquellos que queráis entender un poco más el concepto de la división, también os dejo un vídeo con otro ejemplo. Un beso
LECTURA: Hoy vamos a leer una leyenda sobre un árbol que se llama boabab LA LEYENDA DEL BOABAB
ESCRITURA: Hoy un poco de gramática. Vamos a repasar palabras en masculino y femenino: MASCULINO Y FEMENINO
PRIMERO Y SEGUNDOS, MÚSICA,
MARTES 16 DE JUNIO DE 2020.
HOLA NIÑ@S:
COMENZAMOS LA ÚLTIMA SEMANA COMPLETA Y ÚLTIMA CON TRABAJO DE EDUCACIÓN MUSICAL. CELEBRAREMOS NUESTRA FIESTA DE FIN DE CURSO PARTICULAR, REALIZAREMOS UN JUEGO CON VASOS, CANTAREMOS, BAILAREMOS Y NOS RELAJAREMOS.
LECTURA: Vamos a leer un cuento de Arnold Lobel TÉ DE LÁGRIMAS
ESCRITURA: Hoy vamos a repasar en ortografía cómo se escriben las silabas ga, gue, gui, go, gu: GA, GUE, GUI, GO, GU
HELLO EVERYONE!!
Today is: Friday, 12th / June / 2020 (Spring)
Let´s review CLOTHES. (Vamos a repasar las prendas de vestir)
Para pantalones tenemos varias palabras: TROUSERS, que son cualquiera, los americanos también los llaman PANTS; JEANS, que se refiere solo a pantalones vaqueros y SHORTS, que son los cortos.
Como todos los viernes nos toca algo de poesía:
LECTURA:
lee esta poesía de Begoña Oro: MAÑANA EN EL ZOO
ESCRITURA:
Copia este trozo de poesía y apréndelo de memoria: MAÑANA EN EL ZOO
Hello, hoy vamos a ver algunas formas de mezclar la materia, imprimís o copiáis la siguiente hoja TEORÍA MIXING THINGS y hoy os propongo poner en práctica alguna de las mezclas que vienen en la hoja:
-Mixing: podéis mezclar cosas como juguetes, comida, líquidos...
- Sieving: separar sólidos de diferentes tamaños por ejemplo para separar arena de piedras y filtering para separar sólidos de líquidos como la arena del agua, colar un zumo natural, colar el café, separar la pasta del agua en la que se ha hervido...
Hello, hoy continuamos con los materiales y vamos a aprender algunas características de ellos. Algunos materiales son SOFT ( blandos) y pueden cambiar su forma presionándolos o HARD ( duros) que no cambian su forma aunque los presionemos, FLEXIBLE (flexible)o RIGID
Hoy os dejo unas actividades para repasar algunos de los contenidos que hemos trabajado, son para hoy y mañana. Cuando las tengáis me las enviáis. Muchos besos
Hoy os dejo un juego para repasar las tablas de multiplicar. Leed las instrucciones bien antes de empezar para ayudar al ratón a comer el queso. Muchos besos
LECTURA: Hoy vamos a leer una fábula titulada la tortuga y el águila: LA TORTUGA Y EL ÁGUILA
ESCRITURA: Vamos a escribir frases sobre unas imágenes y después ordenamos la secuencia: SECUENCIAS DE IMÁGENES
Comenzamos el último aro de la bandera olímpica, el aro verde, y lo hacemos con dos pruebas que os van a hacer pasar un buen rato y pondrán a prueba vuestras capacidades físicas. Se acerca el final, y llega el momento de darlo todo, y con estas dos pruebas lo podréis demostrar, aunque lo lleváis haciendo todas estas semanas.
LECTURA: Vamos a ver una leyenda sobre un árbol EL ÁRBOL UMDONI
ESCRITURA: Hoy en gramática nos toca ver el femenino FEMENINO
PRIMERO Y SEGUNDOS, MÚSICA,
MARTES 9 DE JUNIO DE 2020.
HOLA NIÑ@S:
COMENZAMOS UNA SEMANA MÁS, DESDE CASA, APRENDIENDO COSITAS INTERESANTES DE MÚSICA. HAREMOS UN LOTO SONORO CON SONIDOS DE LA NATURALEZA Y LO REFORZAREMOS CON UNA FICHA SENCILLA. TRABAJAREMOS TAMBIÉN LA PERCUSIÓN CON UN BOLÍGRAFO, CANTAREMOS, BAILAREMOS Y FINALMENTE... NOS RELAJAREMOS.
Hemos aprendido que los medios de comunicación nos permiten conocer que es lo que pasa en el lugar en el que vivimos y también lo que ocurre en otros lugares de España o del mundo.
LECTURA: Hoy vamos a leer un cuento sobre un león que no sabía escribir: EL LEÓN QUE NO SABÍA ESCRIBIR
ESCRITURA: Vamos a ver un poco de ortografía, vamos a ver las silabas con gue y gui: GUE, GUI
Hello chilren! Continuamos con los materiales y hoy vamos a ver algunas de sus propiedades. Empieza visualizando este vídeo que te dará una idea general:
LECTURA: Vamos leer uno de los cuentos de la bruja Mon LA APUESTA
ESCRITURA: Hoy un poquito de vocabulario. Vamos a ver las palabras compuestas. PALABRAS COMPUESTAS
Hello,el trabajo de hoy consiste en hacer a surprise drawing,un dibujo con sorpresa.En el siguiente vídeo lo van haciendo paso a paso y aunque está en inglés como lo va haciendo a la vez no debéis tener ningún
Hello children! Empezamos nueva unidad MATTER AND FORCES. Ponéis la fecha de hoy ( Thursday, 4th June, 2020) y el título de la unidad con letras mayúsculas y de color en el cuaderno. A continuación visualiza estos vídeos para recordar un poco algunos materiales y sus propiedades y luego imprime o copia la ficha que te dejo al final.
Hello children! Hoy empezamos nueva unidad: MATERIALS. Ponéis la fecha de hoy Thursday 4th June, 2020 y debajo el título en mayúsculas y con algún color.
Empezamos conociendo los diferentes tipos de materiales observando esta imagen que podéis imprimir o copiar en el cuaderno.Pincha en este enlace para verla:
GOOD MORNING, EVERYONE!
Today is: Wednesday, 3rd / JUNE / 2020 (Spring)
We are in June! Estamos en junio. Ella, Max and Toby también están acabando el curso y van a la fiesta del cole, school party. ¡A ver qué les pasa hoy!
Regresamos para completar el cuarto aro olímpico, y en esta ocasión vamos a dedicar nuestras pruebas y nuestra investigación a un deporte de reciente incorporación, como es el triatlón. Como siempre, debéis de superar el test previo y luego disfrutar con las pruebas que tenemos preparadas. En esta ocasión os vamos a retar a realizar vuestro propio triatlón en casa, ¿quieres saber cómo? Descúbrelo accediendo a la web de las Villaolimpiadas y aceptando el reto. ¡A por el oro!
Hoy vamos a ver las horas en relojes digitales: HORAS ANALÓGICAS
SEGUNDOS, MÚSICA, MARTES 2 DE JUNIO DE 2020.
HOLA NIÑ@S:
COMENZAMOS UNA SEMANA MÁS Y UN MES NUEVO Y EL ÚLTIMO DE ESTE CURSO, DESDE CASA, APRENDIENDO COSITAS INTERESANTES DE MÚSICA. VISUALIZAREMOS UN VÍDEO QUE TRABAJA LAS FIGURAS Y LOS INSTRUMENTOS MUSICALES MÁS IMPORTANTES. HAREMOS UNA FICHA CLASIFICANDO LOS INSTRUMENTOS EN FAMILIAS.
ADEMÁS CANTAREMOS, BAILAREMOS Y FABRICAREMOS NUESTRO PROPIO "BOTE DE LA CALMA" PARA ESOS MOMENTOS EN LOS QUE NOS ALTERAMOS UN POCO, QUE NOS PASA A VECES.
COMENZAMOS UNA SEMANA MÁS Y UN MES NUEVO Y EL ÚLTIMO DE ESTE CURSO, DESDE CASA, APRENDIENDO COSITAS INTERESANTES DE MÚSICA. VEREMOS Y APRENDEREMOS LA FIGURA DE LA CORCHEA Y EL COMPÁS DE DOS POR CUATRO. TAMBIÉN VISUALIZAREMOS UN VÍDEO QUE TRABAJA LAS FIGURAS Y LOS INSTRUMENTOS MUSICALES MÁS IMPORTANTES.
ADEMÁS CANTAREMOS, BAILAREMOS Y FABRICAREMOS NUESTRO PROPIO "BOTE DE LA CALMA" PARA ESOS MOMENTOS EN LOS QUE NOS ALTERAMOS UN POCO, QUE NOS PASA A VECES.