GOOD MORNING!!!
Let´s review numbers. (Vamos a repasar números)
Un blog para contaros algunas de las cosas que hacemos en el colegio. Suscríbete al final de la página.
Hoy un poquito de ortografía. Vamos a ver cómo se escriben las palabras terminadas en y:
Hoy vamos a empezar a ver las diferentes teorías de los continentes. Cópia en el cuaderno y aprende:
Hoy vamos a ver ´como era la tierra hace 300 millones de años. Copia en el cuaderno y aprende:
Hoy en Science hemos repasado las partes de la planta, sus funciones, los tipos de plants ( grass, bushes and trees) . Después hemos visto una historia sobre una semilla para ver cómo se planta ya que en Arts plantaremos diferentes semillas, puedes plantar una lenteja en casa envolviéndola en un algodón húmedo y metiéndola en una bolsa de plástico trasparente dejándola abierta para que le entre aire y en un sitio que le dé la luz. Story
Después escuchamos está canción. Song
Por último hicimos las siguientes actividades en el cuaderno. ACTIVIDADES
Bye, Laura
Hola, te mando las hojas del librito de plantas que estamos haciendo, no hace falta que las recortes, ya lo haces en clase cuando vuelvas y las pegas a las anteriores. Según vayas haciéndolas me mandas foto por el class dojo y si tienes alguna duda de alguna me dices.hojas 5-6-7-8-9 y 10
GOOD MORNING!
Hoy tenemos examen. A ver si puedes hacerlo tu sola.
GOOD MORNING!
Date (Escribe la fecha de hoy, la de ayer -YESTERDAY- y la de mañana -TOMORROW-, como hacemos cada día).
Hola, te subo por aquí algún vídeo de los que hemos visto en clase sobre las partes de la planta y sus funciones y otros sobre la fotosíntesis. Como ya te he comentado por Class Dojo, mañana te subo algunas de las hojas del librito de las plantas que estamos haciendo. Si tienes cualquier duda me dices, un saludo
Vamos a ver como se construyen frases con comparaciones de igualdad
Vamos a ver los movimientos de Translación y de Rotación de la Tierra. Copia los textos en el cuaderno y haz los dibujos:
Hoy vamos a hacer algo de series en la familia del 500 y operaciones
Hello, hoy en Science hemos empezado con otro grupo de vertebrates: reptiles. Primero hemos recordado entre todos las cosas que sabíamos de los reptiles y hemos nombrado algunos ejemplos: tortoise, crocodile, snake... Después visualizamos el siguiente vídeo Reptiles , luego pegamos la teoría en el cuaderno en inglés y español TEORÍA REPTILES y por último hicimos el siguiente Quiz QUIZ: THE REPTILES ( Si te sale en español cámbiale el idioma arriba en la barra azul donde pone idiomas y seleccionas inglés). Estudia las frases de los reptiles para el próximo día que las voy a preguntar. Bye, Laura
Vamos ha hacer actividades con números hasta la familia del 500
GOOD MORNING!
Friday, 29th / January / 2021 (Winter)
When´s your birthday? (¿Cuándo es tu cumpleaños?)
Hoy nos toca algo de poesía. Busca las palabras que faltan. Tienen que rimar con la palabra que está en mayúscula.
Hoy en Arts hemos coloreado una ficha con la palabra Paz ( Peace) ya que celebraremos el día de la Paz mañana viernes. La puedes colorear con lo que quieras: crayons, felt tips, colored pencils...y con la técnica que desees, normal o con puntos ( puntillism) .Ficha Peace Cuídate, un besote, Laura.
GOOG MORNING!
Thursday, 28th / January / 2021 (Winter)
Vamos a repasar los ORDINAL NUMBERS con este video.
Hoy vamos a seguir con la carta. los jueves pasados vimos las diferentes partes que tiene una carta y el lugar y la fecha y hoy vamos a ver el saludo y el cuerpo.
La ficha tiene dos partes, en la primera solo tienes que leer las partes de la carta para recordar, en la segunda parte dice que copies en el cuaderno y aprendas dónde se debe colocar el lugar y la fecha en la que escribimos la cart
Hola hoy hemos hecho dos ejercicios para repasar las características de los mammals. También volvimos a escuchar la canción de mammals song .Ficha mammals
GOOD MORNING!
Tuesday, 26th / January /2021 (Winter)
Vamos a ver este video sobre THE WEATHER. Aunque haya muchas cosas que no entiendas, fíjate solo en el tiempo que hace. Pincha
Hoy vamos a ver la segunda norma que debemos tener en cuenta en caso de tener coronavirus. No olvides compartir tu opinión sobre esta segunda norma:
Hoy en Arts terminamos la ficha del Fox de realidad aumentada que mandé el otro día y vimos y escuchamos la información sobre el zorro con la app de Quiver que viene en la ficha. Envíame foto de la tarea.
Hoy en Science hemos repasado las características de los mammals, algunos niños buscaron curiosidades de los mamíferos y nos las contaron a toda la clase y después vimos el siguiente video con más curiosidades Mammals facts video, después estuvimos jugando con un juego de tarjetas de imágenes y frases con las características de los mammals, puedes escribirlas en un papel y que alguien te vaya quitando alguna de ellas e intentar adivinar que característica falta. Por último escuchamos y cantamos la canción de Mammals song Mammals song. Vete aprendiendo las características de los mammals. También te dejo esta hoja para que la recortes y la pegues en el cuadernoficha teoría mammals. Bye, Laura
Hoy vamos a ver la primera norma que debemos tener en cuenta en caso de tener coronavirus. No olvides compartir tu opinión sobre esta primera norma:
Hola chic@s.
Si entráis en el Aula Virtual, apartado Música 2º E. Primaria, podréis encontrar el Tema 1 "Tempo y Compás" donde aparece un vídeo explicando las figuras musicales: negra, blanca, silencio de negra y silencio de blanca, así como una ficha para practicarlas.
Recordad que las fichas son interactivas, por lo que al terminarlas, le hacéis una foto al resultado y me la enviáis.
Un saludo.
Para animaros un poco estos días, y seguir un poco con el trabajo que hemos llevado a cabo esta semana en educación física os propongo dos retos:
GOOD MORNING!
Friday, 22 of January of 2021 (Winter)
Review the weather.
Hoy vamos a hacer una poesía haciendo rimas con los números. Fíjate bien en el modelo:
GOOD MORNING!
Thursday, 21 of January of 2021 (Winter)
Repasamos The weather.
Hoy vamos a seguir con la carta. el jueves pasado vimos las diferentes partes que tiene una carta y hoy vamos a ver la primera parte, el lugar y la fecha.
La ficha tiene dos partes, en la primera solo tienes que leer las partes de la carta para recordar, en la segunda parte dice que copies en el cuaderno y aprendas dónde se debe colocar el lugar y la fecha en la que escribimos la carta
Hola, hoy haremos la ficha de realidad aumentada del Fox (zorro). Coloréala,escanea el código QR de la app de Quiver e investiga con una tablet o un móvil las características del zorro y a qué grupo de vertebrados pertenece. FICHA FOX, No te olvides de mandarme una foto de la tarea, bye.
Hola , hoy repasaremos como se reproducen los animales y de los grupos de vertebrados seguimos con las características de los Mammals. Después pondremos la fecha en inglés, Wednesday, 20th January, pegamos la hoja de resumen RESUMEN y por último hacemos estas fichas .ficha mammals , ficha mammals 2 ( mira primero el video sobre los mammals que viene al principio de la ficha , luego lee las frases y las unes con la imagen correspondiente).
No te olvides mandarme foto de la tarea.
Un saludo, Laura
Vamos a ver algo de gramática. hoy vamos a formar oraciones a partir de grupos de palabras:
En sociales hemos estado viendo las tres últimas normas que nos quedaban por ver para prevenir el covid 19:
GOOD MORNING!
Tuesday, 19 of January of 2021 (Winter) It´s cold.
-Vemos de nuevo el video del tiempo, The weather.
Hoy en lengua vamos a trabajar ortografía, la r al principio de palabra:
Hola , hoy en Science hemos repasado las características de los mammals. Te dejo un vídeo para repasar las características y una ficha donde recortar y pegar las mismas. Por último te dejo un quizz , preguntas tipo juego para repasar VIDEO MAMMALS, FICHA QUIZZ
En Arts, hemos hecho un elephant coloreando, recortando y pegando sus partes fijándonos en el modelo FICHA ARTS PRIMERA, FICHA ARTS SEGUNDA PARTE, una vez que la coloreas, la recortas y la montas y luego pegas las partes y la pegas en un folio o en el bloc si lo tienes.
No olvides mandarme una foto con la tarea.
Un saludo, Laura,
Hoy vamos a trabajar la numeración con números de la familia del 400
Hoy vamos a ver palabras que empiezan por DES, es decir, palabras que tienen como prefijo DES